系统化的亲子教育方法论，培养孩子独立人格和学习能力
培养独立完整的自尊体系，建立终身受益的行为模式
科学管理孩子与数字设备的关系，培养健康的数字素养
大脑15岁前发育未完成，理智脑要到25岁才完整。高一后才开始配手机。
孩子的第一块屏幕必须是连键盘的电脑，而不是触摸屏设备。
用有意义的活动占据孩子注意力，远离手机依赖。
布洛卡区负责语言产生，包含镜像神经元。语言学习本质是模仿和社交，而非分析推理。
音乐与语言：音乐能力好的人语言能力通常不差，因为都依赖镜像神经元。
80%的学习效果来自20%的关键内容，专注核心知识点。
系统整理错题，定期复习，避免重复犯错。
教双双读英语，教其他小朋友数学，通过教学加深理解。
立即离开现场，完成「冷水刺激法」
1小时内与孩子复盘，使用「三明治沟通法」
放置沙袋/减压画笔的专门区域
每2小时进行情绪检测提醒
培养孩子自主学习能力，个性化学习路径
用可汗AI辅助孩子学习，智能答疑解惑
小学阶段培养「信息筛选能力」，学会查资料
用Scratch教孩子基础编程，培养逻辑思维
图像识别游戏，让孩子理解机器学习
每月1次，用AI生成童话故事接龙
家庭日程同步，合理安排亲子时间
作业定时提醒+错题自动归档
与孩子建立专注竞赛机制
制作「家庭成长纪录片」，按季度更新
周末用AI生成全家福漫画，增加趣味性
用区块链存证孩子重要时刻
基于《行为设计学》理论，打造三种峰值体验：
人生重要节点的仪式感设计
学习成就和成长进步的庆祝
将挫折转化为成长机会
设立「失败勋章」奖励机制，鼓励孩子从错误中学习
培养孩子理财意识
每次假期都要带孩子出去旅游
家长以身作则，孩子学习时不看手机